miércoles, 29 de julio de 2015

Glosario Pseint

¿Qué es PSeInt?

PSeInt, es la abreviatura de Pseudocode Interpreter, Intérprete de Pseudocódigo. Este programa fue creado como proyecto final para la materia Programación I de la carrera Ingeniería en Informática de la Facultad de Ingeniería y Ciencias Hídricas de la Universidad Nacional del Litoral, del en aquel momento estudiante Pablo Novara.

¿Por qué usar PSeInt y no otro intérprete o compilador de pseudocódigo?

1) Porque es software libre, sin necesidad de andar gastando dinero, haciendo giros, etc., violando los derechos de autor ni andar creando o consiguiendo cracs, que a veces sus link están inactivos y/o los programas no dejan craquearse.

Configuarción

Aspecto:

Tamaño de Fuente:
Puede variar el tamaño de la fuente utilizando el mouse. Para ello mantenga presionada la tecla Control y gire la rueda del mismo. Otra forma de hacer es presionando simultáneamente las teclas Control y + o - del teclado numérico.

Colores en la Interpretación:
Si activa la opción Utilizar colores al interpretar del menú Configurar, al ejecutar el algoritmo, el intérprete utilizará diferentes colores para cada tipo de evento. Los errores se presentarán en rojo, los mensajes de salida que escriba el algoritmo se mostrarán en verde, los datos de entrada que ingrese el usuario se mostrarán en amarillo y toda la información adicional que se presente en la ventana se mostrará en azul.
Paneles acoplables:

Barra de Herramientas:
Puede mostrar u ocultar la barra de herramientas (la barra que se ubica justo debajo de la barra de menúes y contiene iconos de accesos rápidos a las acciones más utilizadas) mediante el ítem Mostrar Barra de Herramientas del menú Configuracion.

Panel de Comandos:
El panel de comandos le permite introducir acciones o estructuras de control en su algoritmo mediante un click. Se ubica por defecto en la parte izquierda de la ventana y al seleccionar una de sus primitivas introduce en el código del proceso actual la plantilla de la misma, marcando con recuadros las partes de la misma que debe completar (expresiones, acciones, valores, etc). Puede mostrar u ocultar este panel mediante el ítem Mostrar Panel de Comandos del menú Configuracion.

Panel de Ayuda Rapida:
El panel de ayuda rápida le ayudará a completar las plantillas del panel de comandos, o le brindará detalles y sugerencias para corregir los errores que el intérprete encuentre en su algoritmo. Si el use de este panel está activado el mismo se mostrará automáticamente en la parte inferior de la ventana cada vez que introduzca un comando mediante el Panel de Comandos o cada vez que seleccione un error en la lista de errores. Puede activar o desactivar el uso de este panel mediante el ítem Mostrar Ayuda Rápida del menú Configuracion.

Panel de Ejecucion Paso a Paso:
El panel de ejecución paso a paso le permite controlar de forma más detallada la ejecución del algoritmo, o configurar la prueba de escritorio del mismo. Puede mostrar u ocultar este panel mediante el ítem Mostrar Panel de Ejecucion Paso a Paso del menú Configuracion.

Ayudas en la escritura:

Autocompletado:
El autocompletado muestra sugerencias de palabras claves mientras escribe y permite seleccionarlas para completarlas sin tener que tipearlas por completo. Para que el menú se muestre se deben haber ingresado al menos tres letras de la palabra. Puede activar o desactivar el autocompletado mediante el ítem Utilizar Atucompletado del menú Configuracion.

Cierre Automático de Eestructuras de Control:
Cuando esta opción está activada, al presionar enter en el editor de pseudocódigo en una línea donde se incia una estructura de control (ejemplo: "Si ... entonces", "Para ... hacer", "Repetir..."), el editor analiza la siguiente línea y a menos que presente mayor indentado, agrega la palabra clave que cierra la estructura (ejemplos: "FinPara", "FinSi" "Hasta Que..."). Puede activar o desactivar esta característica mediante el ítem Cerrar Estructuras Repetitivas/Conficionales del menú Configuracion.

Indentado Inteligente:
El indentado inteligente agrega o quita tabulaciones a las lineas para indentar correctamente el codigo según su estructura y anidamiento (por ejemplo, luego de una linea que abre un bucle PARA, la siguiente tendrá un indentado mayor). Estas acciones se realizan en conjunto con la selección de palabras claves en el menú de autocompletado. Puede activar o desactivar estas acciones mediante el ítem Indentado Inteligente del menú Configuracion.

Ayudas emergentes:
Estas ayudas le indican qué debe escribir luego de cada palabra clave. Se muestran como globos emergentes sobre el código e indican el tipo de accion, expresion, etc. que debe introducir a continuación. Puede activar o desactivar estas ayudas mediante el ítem Utilizar Ayudas Emergentes del menú Configuracion.

Comprobación de Sintaxis en Tiempo Real:
Cuando esta opción se encuentra habilitada, PSeInt verifica la sintaxis del pseudocódigo automáticamente unos segundos después de que el usuario deja de escribir, sin necesidad de intentar ejecutar el algoritmo. Cuando se encuentran errores, se marcan con un subrayado ondulado en color rojo, y si se coloca el cursor de texto sobre la instrucción se despliega la descripción abreviada del mismo. De esta forma, el alumno puede ir viendo la validés de su pseudocódigo desde el punto de vista sintáctico en tiempo real mientras lo desarrolla. Puede activar o desactivar estas ayuda el ítem Comprobar Sintaxis Mientras Escribe del menú Configuracion.


Lenguaje:

PSeInt permite configurar algunos aspectos del pseudolenguaje a utilizar para ser más estricto o permisivo, o para ajustarse mejor a las necesidades de un docente. Para ello dispone de perfiles de configuración. Cada docente puede enviar el perfil de configuración que desee utilizar junto con los datos de su materia e institución para que el mismo aparezca en la lista (los detalles de cómo y a donde enviar esta información se encuentran en el sitio oficial del programa http://pseint.sourceforge.net). De esta forma, los alumnos pueden seleccionar un perfil y configurar así rápidamente todas las opciones de acuerdo a sus necesidades.

Esta configuración se realiza la primera vez que se ejecuta PSeInt, pero puede modificarse mediante el ítem "Opciones del Lenguaje" del menú Configurar. Si ningún perfil resulta adecuado o se quiere experimentar con las diferentes opciones, el cuadro de selección presenta un botón "Personalizar" que permite especificar una por una las características configurables del lenguaje.

Edición de un diagrama de flujo
    PSeInt permite editar un algoritmo modificando el pseudocódigo o modificando su diagrama de flujo. Para utilizar este segundo mecanismo debe abrir el pseudocódigo del algoritmo a editar y hacer click sobre el item "Editar diagrama de flujo..." del menú "Archivo". Esta acción abrirá una nueva ventana en la que podrá visualizar y editar dicho diagrama. Una vez modificado el pseudocódigo, puede utilizar algunas de las siguientes opciones del menú del editor de diagramas (al cual se accede llevando el puntero del mouse a la esquina superior izquierda):

Guardar Cambios:
aplica los cambios realizados en el editor de diagramas sobre el pseudocódigo en la ventana principal de PSeInt, pero no sobreescribe el archivo original. Para poder guardar efectivamente los cambios del pseudocódigo debe cerrar el editor de diagrama y utilizar el item "Guardar" de la ventana principal.

Guardar y Ejecutar:
además de aplicar los cambios en el pseudocódigo, intenta ejecutar el resultado. Si el algoritmo generado es correcto, se ejecutará, si no lo es los errores se marcarán sobre el pseudocódigo en la ventana principal (no sobre el diagrama de flujo).

Guardar y Cerrar:
aplica los cambios al pseudocódigo de la ventana principal y cierra el editor de diagramas de flujo.

Cerrar Sin Guardar:
 cierra el editor sin actualizar el pseudocódigo de la ventana principal. De esta forma se pierden todos los cambios realizados desde que se abrió el editor o desde la última vez que se utilizó alguna de las opciones anteriores.

    Para añadir nuevas entidades (instrucciónes o estructuras de control) al diagrama, debe seleccionarlas desde la barra de entidades que aparece al llevar el puntero del mouse al margen derecho de la ventana, y arrastrarlas hasta la posición en el diagrama donde desee insertarla. Alternativamente puede crear una nueva entidad copiando una entidad existente. Para ello debe arrastrar la entidad que quiere copiar manteniendo la tecla Shift presionada.
    Para modificar el texto de una entidad debe hacer click sobre la misma con el botón derecho del mouse. (Nota: en Windows, el editor aún no interpreta correctamente la tecla del acento, por lo que existe un forma alternativa para ingresar vocales con acentos que consiste en presionar la tecla Alt y la vocal simultáneamente.)

    Para eliminar una entidad debe arrastrarla hasta la papelera ubicada en la esquina inferior izquierda de la ventana.
    Puede utilizar la rueda del mouse para variar el zoom gradualmente, o seleccionar un área de la ventana con el botón del medio para hacer zoom sobre dicha área. Para mover todo el diagrama debe arrastrar el fondo (es decir, haciendo click en un lugar que no contenga ninguna entidad) con los botones derecho o izquierdo.

Tipos Simples: Numérico, Lógico, Caracter.

Estructuras de Datos: Arreglos.

Definición explícita de variables.

Existen tres tipos de datos básicos:

Numérico:
Números, tanto enteros como reales. Para separar decimales se utiliza el punto. Ejemplos: 12 23 0 -2.3 3.14

Lógico: solo puede tomar dos valores: VERDADERO o FALSO.

Carácter:
Caracteres o cadenas de caracteres encerrados entre comillas (pueden ser dobles o simples). Ejemplos 'hola' "hola mundo" '123' 'FALSO' 'etc'
    Los tipos de datos simples se determinan automáticamente cuando se crean las variables. Las dos acciones que pueden crear una variable son la lectura(LEER) y la asignacion(<-). Por ejemplo, la asignación "A<-0;" está indicando implícitamente que la variable A será una variable numérica. Una vez determinado el tipo de dato, deberá permanecer constante durante toda la ejecución del proceso; en caso contrario el proceso será interrumpido.
  
 Opcionalemnte, se puede declarar una variable numérica como entera con la instrucción DEFINIR. En este caso, todo valor no entero que se lea o asigne a la misma será truncado.



lunes, 6 de julio de 2015

Cuestionario de Diseño Web

1. Los menús siempre están basados en listas.
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  a) Verdadero.
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/correcto.gif  b) Falso.
2. ¿Para qué se aplica la propiedad display:block; a los enlaces de un menú?
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/correcto.gif  a) Para que ocupen todo el elemento que los contienen.
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  b) Para que cambie de estilo al pasar el cursor por encima.
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  c) Para que se muestren los elementos en horizontal.
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  d) Para que pueda funcionar el enlace en el menú. Si no lo ponemos, da problemas.
3. ¿Qué propiedad CSS nos permite ocultar las viñetas de una lista?
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/correcto.gif  a) list-style-type
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  b) list-style-image
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  c) text-decoration
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  d) list-decoration
4. ¿Cómo podemos poner los elementos de una lista en horizontal?
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  a) Con la propiedad display: inline; .
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  b) Con la propiedad float.
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  c) Las dos opciones anteriores son equivalentes y dan el mismo resultado.
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/correcto.gif  d) Lo podemos hacer con las opciones a) y b), pero el resultado tendrá algunas diferencias.
5. Si queremos que el tamaño de los elementos del menú dependan de su contenido, ¿qué tamaño le daremos?
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  a) Un ancho del 100%.
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  b) Un ancho en em.
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/correcto.gif  c) Ninguno, pero si es un elemento de bloque habrá que mostrarlo en línea o flotante.
6. ¿Qué propiedad CSS se encarga de centrar verticalmente el contenido de un bloque?
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  a) text-align: center;
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  b) vertical-align: center;
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  c) vertical-align: middle;
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/correcto.gif  d) Ninguna.
7. ¿Cual de estos selectores CSS cambiaría el color de un enlace al tener el cursor encima?
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  a) a.encima
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  b) a.hover
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/correcto.gif  c) a:hover
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  d) a:activo
8. ¿Es una buena idea destacar el elemento del menú que lleva a la sección actual?
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/correcto.gif  a) Sí, porque ayuda al usuario a saber en qué página está.
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  b) No, porque rompe con el diseño del menú.
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  c) Realmente es una mala práctica, pero hay que ponerlo porque lo exige el estándar.

9. ¿Qué etiqueta html nos permite insertar una imagen?
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  a) picture
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/correcto.gif  b) img
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  c) src
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  d) href
10. ¿Cuál es principal problema de recargar una página con muchas imágenes?
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  a) Que nos arriesgamos a superar el límite máximo de imágenes por página.
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/correcto.gif  b) Que aumentará el tamaño de la página.
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  c) Que nos obligará a instalar un programa especializado para el tratamiento de imágenes.
11. Si reducimos el tamaño de una imagen cambiando los atributos width y height de la etiqueta...
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/correcto.gif  a) Cambiamos cómo se ve la imagen, pero el tamaño del archivo sigue siendo el mismo.
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  b) Reducimos el tiempo de carga al cargar imágenes más pequeñas.
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  c) La imagen resultante es más pequeña pero de mejor calidad, porque mantiene la calidad original.
12. Si queremos modificar una fotografía tomada por una cámara... ¿Cuál de estos es el programa más adecuado?
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/correcto.gif  a) GIMP.
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  b) Inkscape.
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  c) KompoZer.
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  d) ColorPic.
13. Si queremos crear un gráfico, por ejemplo un logo, ¿Cuál de estos es el programa más adecuado?
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  a) GIMP.
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/correcto.gif  b) Inkscape.
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  c) KompoZer.
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  d) ColorPic.
14. ¿Cómo podemos colocar imágenes desde CSS?
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  a) Asociando una clase a la imagen.
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/correcto.gif  b) Poniéndola como fondo.
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  c) No podemos usar imágenes desde CSS.
15. ¿Cuántas imágenes podemos tener como fondo de una capa?
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  a) Ninguna.
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/correcto.gif  b) Una.
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  c) Dos, una a cada lado.
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  d) Las que queramos.
16. Si utilizamos una imagen para crear un botón...
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  a) Es conveniente que sea un bmp para tener la mejor calidad.
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  b) Debemos evitarlo, aunque hace años se usaba mucho, hoy es contraproducente.
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/correcto.gif  c) Hemos de poner un texto descriptivo en el atributo alt de la imagen.
17. ¿Qué es un degradado?
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  a) Una fusión gradual entre dos o más colores.
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  b) Una fusión gradual entre un color y una transparencia.
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/correcto.gif  c) Las dos anteriores son ciertas.
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  d) Ninguna de las anteriores.
18. ¿Qué es un mapa de imagen?
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  a) Un gráfico que representa una ubicación geográfica.
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  b) Una imagen que muestra la estructura de nuestro sitio.
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  c) Un enlace que puede abrir varias imágenes.
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/correcto.gif  d) Una imagen en la que distintas partes enlazan con distintos archivos.

19. ¿Para qué sirve JavaScript?
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  a) Es un sustituo del HTML, más moderno.
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/correcto.gif  b) Nos puede servir para realizar cambios en la página.
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  c) Para utilizar CSS. Sin JavaScript no podríamos usarlo.
20. La instrucción document.getElementById('logo') hacer referencia a al elemento...
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  a) Que tenga asignada la clase logo.
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/correcto.gif  b) Que tenga asociado el id logo.
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  c) Que tenga el nombre logo.
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  d) Que actúe como logo de la página.
21. Si queremos que una acción JavaScript afecte al elemento1 al pulsar sobre el elemento2, ¿donde llamaremos a la instrucción?
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  a) En el evento onclick del elemento1.
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  b) En el evento onmouseover del elemento1.
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/correcto.gif  c) En el evento onclick del elemento2.
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  d) En el evento onmouseover del elemento1.
22. Si queremos cambiar el estado de un elemento al pasar el cursor por encima, y recuperarlo al quitarlo, ¿qué eventos usaremos?
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  a) onmouseup para cambiar el estado y onmouseout para recuperarlo.
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  b) onmouseup para cambiar el estado y onmouseleavepara recuperarlo.
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/correcto.gif  c) onmouseover para cambiar el estado y onmouseout para recuperarlo.
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  d) onmouseover para cambiar el estado y onmouseleave para recuperarlo.
23. Si tenemos una función que sólo necesitamos en una página, la declararemos...
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/correcto.gif  a) En esa página.
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  b) En todas las páginas.
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  c) En un archivo.
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  d) Si sólo se usa en una página, no requiere una función.
24. Si tenemos una función que se usa en casi todas las páginas, la declararemos...
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  a) En esas páginas.
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  b) En todas las páginas.
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/correcto.gif  c) En un archivo.
25. Un archivo JavaScript tiene la extensión...
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  a) .css
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/correcto.gif  b) .js
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  c) .java
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  d) .script
26. ¿Podemos abrir nueva ventanas con JavaScript?
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/correcto.gif  a) Sí, con el contenido que queramos.
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  b) Sí, pero sólo para mostrar imágenes.
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  c) No, a no ser que usemos el atributo target="_blank".
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  d) No, antes se podía, pero con el abuso de los pop-up se desactivó esta función.
27. Crear un menú con JavaScript...
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  a) Es práctico, ya que para editar el menú sólo hay que cambiar un archivo.
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  b) Puede dar problemas, si no ofrecemos alternativas de navegación a los usuarios con JavaScript deshabilitado.
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/correcto.gif  c) Las dos respuestas anteriores son ciertas.
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  d) Las respuestas anteriores son falsas.
28. ¿Para que sirve la etiqueta noscript?
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  a) Para desactivar JavaScript.
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/correcto.gif  b) Para incluir un contenido alternativo que se mostrará si JavaScript no está habilitado.
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  c) Para declarar funciones JavaScript.
29. ¿Cuándo necesitaremos utilizar PHP o similares en nuestro sitio?
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  a) Cuando queramos generar páginas dinámicamente.
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  b) Cuando queramos procesar datos enviados por el usuario.
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  c) Cuando queramos guardar información en una base de datos.
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/correcto.gif  d) En cualquiera de los casos anteriores.
30. ¿Podemos hacer lo mismo, aunque lo hagamos de distinta forma, con PHP y JavaScript?
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/nada.gif  a) Sí.
Descripción: http://www.aulaclic.es/paginas-web/comunes/correcto.gif  b) No.